小学生学习音标的好处

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作为英语老师,你一定也常常遇到这样的尴尬场面:课堂上教学生读单词,老师读一遍,学生跟着读一遍,下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读,大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段,以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会出现!为什么出现如此情况呢?

学生没有学习国际音标,就像我们没有学习拼音一样。

1.发音准确,说地道的英语

对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学习音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标,为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。

2.拼读法记忆单词

很多同学老是花很多时间记单词,但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦。

3.提高学生的自主学习性,增加词汇量

在学生在没有学习音标之前,都是很依赖老师。老师读一个单词,同学跟着读一个,很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问题,更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老师,遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。

4.整体语感提高

掌握音标之后,学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高,对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。

音标的教学一直被学校的英语教学忽视,在小学、中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围,导致学生容易英语的学习上遇到的困惑。

为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础,为今后进一步的英语学习提供良好的硬件,建议广大学生,无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。

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孩子小学时期英语说不出口怎么办?词汇量太小怎么办?单词总记不牢怎么办?专家告诉你:症结就在音标!!大家都知道,英语是一门拼音语言,也就是说借音就能拼出来,音标对于英语就像汉语拼音对于汉语一样,是必备工具,至关重要!早一点掌握国际音标,就意味着能够在词汇记忆上事半功倍,领先起跑。国际音标加上字母组合,结合构词法知识,谈吐流利,发音准确,快速记忆不再是梦!应广大家长强烈要求,兖州祝博士学习吧特开设国际音标班,帮助孩子完美发音,扫除单词记忆障碍,掌握英语制胜法宝!*提高英语发音的准确性,对英语学习有很强的促进作用。*通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。学生熟练掌握了英语音标的发音规律,可做到“见其形读其音,听其音写其形”,具备了这种能力,可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务。*教学内容:48个国际音标发音要领、发音窍门、正音训练、通过音标记忆单词。*教学特色:1.通过祝博士教育音标学习牌授课方法,加以丰富有趣的手势、肢体动作、歌谣等形式来完成2.教学模式多样,课堂气氛轻松,可减少学习压力,培养英语学习兴趣,使学生在愉悦的情绪中牢固掌握音标知识,从而达到用音标记忆大量单词的目的。

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